План проведения недели гуманитарных предметов, приуроченной к Году педагога и наставника “УЧИМСЯ У ВЕЛИКИХ” 13.02.2023

Дата

Название мероприятия и форма проведения, класс

Урок или время проведения

Ответственный

Кабинет

13.02

Понедельник

День В.А. Жуковского

"Победителю-ученику от побежденного учителя"... Это надпись на портрете, подаренном молодому А. С. Пушкину после прочтения поэмы "Руслан и Людмила". Её сделал В.Жуковский. Он был человеком, который всю жизнь распознавал и поддерживал молодые таланты, был их наставником и очень серьезно относился к преподаванию.

Открытие недели. Анонс мероприятий недели

Сенчакова Е.Г.

Фойе гимназии/

4 этаж

Конкурс рисунков “Культура Древних Афин”

5а,5б

в течение недели

Даньшина И.С.

Дьячкова Е.Н.

4 этаж

Защита проектов” Нам жизнь дана, чтобы любить”(по творчеству Александра Ивановича Куприна) «Куст сирени»,8в

6 урок

Исхакова Л.Р

Кабинет 34

14.02 вторник

День Н.М. Карамзина

Автор знаменитой «Истории государства Российского», величайший гуманист, подаривший нам так много уроков истории нашей страны, Н.М. Карамзин по праву может считаться нашим наставником. Он писал: «И жизнь наша. И жизнь империй должны содействовать раскрытию великих способностей души человеческой: здесь все для души, все для ума и чувства». «Наш лучший европеец начала XIX века, наш любознательный путешественник, с уважением к чужбине, но без робости перед нею, верный и любящий сын своей родины, Карамзин долго являл собою живое звено между Западом и Востоком», - так говорят о нём и сейчас.

Открытый урок по русскому языку 5Б «Правописание корней с чередованием е//и»

1 урок

Сенчакова Е.Г.

Кабинет 26

Открытый урок по русскому языку “Предлог как часть речи. Разряды предлогов”

1 урок

Исхакова Л.Р.

Кабинет 34

Викторина “Личность в истории” 6а,6б

2,5 уроки

Дьячкова Е.Н

кабинет 44

Учебная экспедиция в Музей Достоевского, 10А

2-7 урок 10.00-15.00

Сенчакова Е.Г.

Экскурсия в Музей Достоевского

Презентация проектов «Любимая книга»

7а

2,8 уроки

Гладилина С. И.

Кабинет 48

семинар “Личность в истории” (эпоха Петра I)

8а,8в соцэконом

3 урок

Даньшина И.С.

Сербина И.С.

кабинет 43

«Рукописи не горят» (просмотр и обсуждение фрагментов фильма «Мастер и Маргарита»)

3, 4 уроки

Гладилина С. И.

Кабинет 48

Литературная гостиная «В мире поэзии Серебряного века», 11б

5,6 уроки

Дмитриева Е.В.

Кабинет 45

15.02 среда

День Л.Н. Толстого

Все, к чему бы ни прикоснулся Л.Н. Толстой, обязательно приобретало очертания крайней значительности. Школа исключением не стала.

Речь идет о Яснополянской школе, открытой Львом Толстым в 1859 году. Это был уникальный опыт, который подарил нашей педагогике принципы и ныне актуальные для нашего образования. «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать — он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам — он совершенный учитель», — писал Толстой.

"Путешествие в мир русского языка", 5а

4 урок

Дмитриева Е.В.

Кабинет 45

Онлайн-урок ЦБ России по Финансовой грамотности

8а,в

4 урок

Даньшина И.С.

Кабинет 43

Урок в библиотеке “ Жизнь и творчество Н.В.Гоголя”9а,9б

6 урок

Исхакова Л.Р

Актовый зал

“Учимся жизни: поэзия 20 века в музыке”8А, 10А

7урок

Сенчакова Е.Г., обучающиеся 10а

26 каб

Участие в городском конкурсе историко-культурных работ обучающихся “Постижение истории”

группа обучающихся 5-11 классов

14-17.02.2023

Дьячкова Е.Н.

Даньшина И.С.

Сербина И.С.

Музей истории детского движения.

Москва

ул.Донская 37

16.02 четверг

День А.С. Макаренко

К 1920 году, после Первой мировой войны и двух революций, в России появилось более 7 000 000 беспризорников. Это были дети, оставшиеся без дома и родителей, вынужденные сами добывать себе еду. Для большинства из них единственным выходом было воровство. Те, кто покрепче, вступали или объединялись в банды, занимались грабежами и разбоем. Детей, которых ловили на воровстве, нередко забивали насмерть прямо на месте преступления. С 1920 по 1932 год Антон Семенович Макаренко, начавший свой педагогический путь с 17 лет, начинает руководить колониями для малолетних правонарушителей, и ни один из его воспитанников не вернулся к воровству.

Жестокая реальность и романтическая мечта в повести-феерии А.С.Грина «Алые паруса»,6А

4 урок

Дмитриева Е.В.

45 кабинет

“Музыка и слово: великая сила искусства”, 5Б

4урок

Сенчакова Е.Г., обучащиеся 10а

26 кабинет

Экскурсия в Музей Победы 7б

4-8 урок

Дьячкова Е.Н.,

обучающиеся 7б

Музей Победы на Поклонной горе

Конференция “Образ войны в искусстве” 10б

5 урок музей

Даньшина И.С.

Сербина И.С.

музей Гимназии

Интеллектуальная игра "Занимательный русский язык", 8 б класс

8 урок

Гладилина С. И.

Кабинет 48

17.02 пятница

День А.П. Чехова

За строительство трех школ (в Мелихово, Талеже и Новоселках) Антон Павлович был награжден орденом святого Станислава и потомственным дворянским титулом, которым он никогда не пользовался. Одна из этих школ была построена в 1899, до сих пор сохранились её стены из лиственницы. Школа была построена по тем временам с размахом, скорее она напоминала барский дом: высокие потолки - 3.5м, стены из лиственницы (они до сих пор сохранились и в отличном состоянии), большие окна.

А.П. Чехов оставил удивительное наследие, которое учит нас ценить все. "В человеке должно быть всё прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли. Человек должен стремиться к гармонии в своём облике — внутреннем и внешнем".

Мастер-класс "Создание инфографики по роману Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание". 10Б

2 урок

Гладилина С. И.

Кабинет 48

Интерактивная лекция «Лермонтов «Демон»: Демон с иллюстрации Врубеля»

2 урок

Пустова Л.А. Сенчакова Е.Г., представители Деловой библиотеки.

Кабинет 26

Интерактивная лекция «Экранизации произведений Достоевского», 10А

3 урок

Пустова Л.А. Сенчакова Е.Г., представители Деловой библиотеки.

Кабинет 26

18.02 суббота

День Г.К. Жукова

«Для меня главным было служение Родине, своему народу. И с чистой совестью могу сказать: я сделал все, чтобы выполнить этот свой долг. Дни моих самых больших радостей совпали с радостями Отечества. Тревога Родины, её потери и огорчения всегда волновали меня больше, чем личные. Я прожил жизнь с сознанием, что приношу пользу народу, а это главное для любой жизни», -Георгий Жуков.

Интерактивная|//очная экскурси по Красной площади с остановками у Исторического музея и, памятника Г. К. Жукову, 10А

11.00

Сенчакова Е.Г.

Исторический музей

Участие в историко-патриотической туристско-краеведческой игре “Гвардия России”, 7б

10.00-15.00

Дьячкова Е.Н.,

Участие в историко-патриотической туристско-краеведческой игре “Гвардия России”